Administración de redes y automatización : Cisco Tidal Enterprise Orchestrator

Orchestrator de marea de la empresa: Rompiendo un proceso temprano

18 Octubre 2015 - Traducción Automática
Otras Versiones: PDFpdf | Inglés (22 Agosto 2015) | Comentarios


Contenido


Introducción

Este documento proporciona la información sobre cómo romper un proceso antes de que sea una realización estándar.

prerrequisitos

Componentes Utilizados

La información en este documento se basa en 2.1 de marea del Orchestrator de la empresa (TEO) o más adelante.

La información que contiene este documento se creó a partir de los dispositivos en un ambiente de laboratorio específico. Todos los dispositivos que se utilizan en este documento se pusieron en funcionamiento con una configuración verificada (predeterminada). Si la red está funcionando, asegúrese de haber comprendido el impacto que puede tener cualquier comando.

Convenciones

Consulte Convenciones de Consejos TécnicosCisco para obtener más información sobre las convenciones del documento.

Maneras de romper un proceso

Hay dos maneras importantes de romper un proceso:

  • Rompa un proceso que se ejecuta ya

  • Rompa un proceso vía el contenido

Rompa un proceso que se ejecuta ya

Si el proceso se está ejecutando y necesita ya estar roto por alguna razón, el usuario final debe ir a la lengueta de las operaciones y entonces a la visión de proceso o a la opinión de la actividad. Entonces, el click derecho en el caso de proceso corriente y selecciona la cancelación.

Rompa un proceso vía el contenido

Complete estos pasos:

  1. Abra el proceso por las propiedades que hacen clic correctas, y abra el editor de proceso.

  2. Vaya a la lengueta de la lógica en el toolbook de proceso del editor. Entonces, arrastrar y soltar una actividad completada a donde el usuario final quiere romper el proceso.

    El proceso para una vez que alcanza esa punta.

Discusiones relacionadas de la comunidad de soporte de Cisco

La Comunidad de Soporte de Cisco es un foro donde usted puede preguntar y responder, ofrecer sugerencias y colaborar con colegas.


Información Relacionada


Document ID: 113249